为探索适应新时代大学生需求的教学模式，提升思政课的吸引力与实效性，4月9日，人工智能学院在知敬楼413室举办思政课混合式教学竞赛，通过线上线下融合教学实践，推动新媒体技术与思政育人深度融合。

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  比赛过程中，有的教师通过引入社会热点和身边案例，引导学生运用马克思主义理论分析现实问题，增强了学生的理论应用能力。有的教师借助虚拟现实，短视频等技术，将抽象的理论知识转化为直观形象的教学内容，激发了学生的学习兴趣，还有的教师组织学生开展小组项目和社区调研，培养了学生的团队协作精神和社会责任感。

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  参赛教师们精心设计教学方案，充分利用在线教学平台、多媒体资源，结合课堂讨论、案例分析、实践活动等环节，打造出生动有趣、富有深度的课堂。

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  经过激烈角逐，多位教师凭借出色的教学设计和教学展示脱颖而出，评委们对参赛教师的创新精神和教学能力给予高度评价，认为此次比赛展示了教师们扎实的教学基本功，体现了他们对思政教育的深刻理解和对教学改革的积极探索。

  本次竞赛为学院思政教育改革树立新标杆。未来，人工智能学院将持续推进混合式教学模式常态化，构建“有深度、有温度、有实效”的思政课程体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人注入新动能。