为提升教师的综合素养，探索多元化的教育途径，掌握教学新动态，8月14日，电子信息学院组织全体在校教师在新图书馆一楼报告厅参加我校2024年暑期教职工培训讲座。本次讲座由特聘专家姜同松主讲，重点探讨了有关“新时代应用型本科高校人才培养的理论逻辑与实践路径”。

  姜同松老师首先强调了普通本科高校的根本任务——“立德树人”，指出了高校教育的首要职责。接着，他详细分析了普通应用型本科高校的人才培养模式，提出了三个层次的培养框架。并从理论角度，进一步探讨了应用型本科高校的人才培养逻辑，结合学校情况及实际案例，详细讲解了如何在教学中落实人才培养目标。

  最后，姜老师介绍了山东现代学院独特的“一三五七七”文化育人体系，这一体系以文化育人为核心，通过文化活动和校园环境建设，全面提升学生的综合素质，培养具有文化自信和创新能力的应用型人才，对促进学生形成“七力”，成为“七者”等方面有着良好的引导作用。

  通过此次培训，电子信息学院的教师们受益匪浅，对新时代应用型本科高校人才培养的理论与实践有了更深入的理解。教师们纷纷表示，此次讲座在拓宽了教育视野的同时，也对未来的教学实践提供了明确的指导方向。他们将在今后的教学中不断提升自己的教学水平，为学生提供更加优质的教育体验。