为深入探索数智时代应用型高校教学改革新路径，切实提升学生课程投入度与教学质量，12月10日，人工智能学院在知敬楼416室举办“数智时代背景下提高应用型高校学生课程投入度的教学探索与实践”主题讲座。

  讲座特邀北京石油化工学院教授丁乔担任主讲人，人工智能学院全体教师及相关专业学生代表参加，共享这场聚焦教学创新的思想盛宴。

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  丁乔教授深耕高等教育教学改革与数智化教学应用多年，有深厚理论成果与丰富实践经验。她结合数智时代技术趋势与应用型高校人才培养目标，从课程投入度内涵、教学痛点和难点出发，阐述数智化工具与教学方法融合的创新路径，为师生展现数智化教学改革新思路与方法。丁教授指出，数智时代教学改革并非单纯技术叠加，要以学生为中心，通过大数据精准把握学生需求与特征。她还分享了利用学习分析系统追踪学生学习轨迹、通过情境化和项目式学习激发学生主动参与意识，以及构建“技术赋能+人文关怀”课程生态，让数智化手段服务于学生核心素养提升。

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  互动交流环节，现场师生围绕数智化教学工具的实际应用、课程设计与行业需求对接、学生学习积极性激发等问题与丁教授展开深入探讨。丁教授逐一解答师生们的疑问，并结合具体教学场景给出了实操性建议，现场交流氛围热烈。

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  此次讲座内容丰富、见解深刻，帮助师生拓宽了数智化教学的视野，深化了以学生为中心的教学理念，对学校提升应用型人才培养质量、推进课程教学改革向纵深发展具有重要的指导意义。未来，人工智能学院将持续开展此类专家讲座，搭建高水平学术交流平台，为学校教育教学高质量发展注入强劲动力。