为搭建理论知识与职场实践的桥梁,帮助学生直观认知行业生态,2025年9月19日,山东现代学院人工智能学院组织学生走进百思特客户联络(济南)中心,开展实地参观学习活动。作为深耕客户服务领域的专业机构,百思特以标准化服务流程与精细化管理体系,为众多企业提供全链路客户联络解决方案,是学生了解现代服务行业运作模式的优质窗口。
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踏入百思特,简约而富有活力的前台区域率先映入眼帘——“百思特客户联络(济南)中心”标识清晰醒目,两侧摆放的招财猫摆件传递着企业对业务蓬勃发展的期许。
在工作人员引导下,学生们开启了一场“职场解码”之旅:
1.榜样力量可视化:优秀员工风采墙
走廊墙面上,2023-2024年优秀员工风采展层次分明:从“公司级优秀座席”的专业标杆,到“部门级先进员工”的业务尖兵,再到“基地级业务支持岗”的幕后英雄,照片与简介具象化呈现“职场优秀员工”,让学生对“专业能力”与“职业素养”建立直观认知。
2.文化氛围具象化:员工成长墙与活动墙
成长故事墙:“【手捧荣誉】成长分享・邓金芳”“【逐时逐梦】成长分享・许俊曦”等板块,记录员工从职场新人到业务骨干的进阶轨迹,诠释“平凡岗位也能铸就不凡”。
节日与团队建设墙:“2025年济南基地幸福中国年”主题照片墙满载温馨瞬间,“我们的节日”主题活动展板串联团队建设、技能竞赛等场景,展现企业对员工的关怀与凝聚力。
3.规则意识显性化:管理规范与执行
制度公示:《职场日常行为管理规范》《信息安全管理规定》两张蓝底海报,详细列明着装、考勤、数据保密等细则,将“职场纪律”转化为清晰准则。
物理约束:入口处的手机保管柜上贴有“手机禁止带入职场”提示,以实际举措强化规则意识,让学生提前感知企业管理的严谨性。
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参观途中,工作人员围绕“客户联络全流程”(咨询接待→问题解决→售后回访)解析岗位核心能力:“客户联络不仅是‘沟通’,更考验‘共情力’‘应变力’与‘专业知识储备’。”学生们围绕“职业发展路径”“技能提升重点”踊跃提问,收获深刻启发:
1.学生视角:
“原来客服岗位上有清晰晋升通道,从座席岗到管理岗,既要积累专业经验,更要培养团队协作能力。”
“信息安全规定里的细节(如设备管理、数据保密等),让我意识到职场‘规则意识’的重要性。
2.教师视角:
“企业对‘沟通能力’‘服务意识’的强调,与课堂教学形成呼应,为优化课程设计(如增加模拟实训、案例分析等)提供方向。”
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此次参观,是一次“理论照进现实”的生动课堂:
认知突破:学生跳出“客户联络 = 简单接电话”的刻板印象,理解其作为企业“窗口”的战略价值,以及背后的标准化流程、精细化管理。
动力激发:榜样员工的成长故事与职场规则的具象呈现,让学生明确“大学需储备的能力”(如沟通表达、应变思维),学习目标更清晰。
产教衔接:学校与企业的场景对接,为后续实习安排、课程共建等奠定基础,推动“人才培养与行业需求”同频共振。
从“仰望职场”到“触摸职场”,百思特之行让师生真切感受到现代服务行业的运作逻辑与职业魅力。这场沉浸式实践,不仅是视野的拓展,更是“职业认知升级”的起点——未来,学校将持续深化产教融合,助力学生在“理论+实践”的双轨并行中,走好职业发展第一步。
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